学校2022年度教学单位教学改革与建设项目考核细则_责任单位：教务处
时间：2022-04-29
责任编辑:沈国钧审核人：沈国钧
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| 教学单位教学改革与建设项目考核细则 | ||||||
| 院部： | ||||||
| 序号 | 工作目标 | 工作任务 | 考核细则 | 考核对象及分数 | ||
| 二级一定牛彩票网 | 公共、马院 | 中职部 | ||||
| 1 | 提质培优行动计划 | 提质培优行动计划承接与建设 | 承接任务立项数量及建设整体推进情况，阶段性成果，绩效评价。 | 10 | 30 | |
| 2 | 高水平专业群建设 | 高水平专业群建设 | 专业调研、建设规划、实施情况 | 3 | ||
| 注重五育并举并结合1+X证书试点，科学制定、完善人才培养方案与严格实施 | 调研报告、人才培养方案、方案实施过程资料等完成情况 | 3 | ||||
| 专业教学资源库建设 | 建设及有效推进情况，阶段性成果，绩效评价。 | 3 | ||||
| 虚拟仿真实训基地及实训室建设 | 建设及有效推进情况，阶段性成果，绩效评价。 | 3 | ||||
| 推进1+X证书试点、职业技能等级认定、专业技术人员职业资格证考证等 | 1+X证书试点建设及有效推进情况，阶段性成果，绩效评价；职业技能等级认定、专业技术人员职业资格证考证等工作开展情况评价。 | 3 | ||||
| 3 | 课程建设 | 精品在线开放课程建设 | 院级精品在线开放课程库立项建设、有效推进，建成国家级3，省2.5，校2，遴选1.5； | 3 | ||
| 课程思政教育案例 | 立项建设、有效推进，完成课程思政案例至少1个。 | 3 | ||||
| 4 | 学生技能大赛 | 职业教育活动周 | 开展情况、方案、总结等 | 3 | 10 | |
| 技能竞赛活动月 | 组织学生技能竞赛，专业全覆盖，学生参与率高；方案、总结等（含组织其它学生比赛） | 3 | 10 | 10 | ||
| 组织参加省级以上各类学生技能大赛 | 组织选拔优秀选手参加所有专业省级以上竞赛3分；获国家三等奖以上、省一等奖5分，省二等奖4.5分，省三等奖4分 | 5 | ||||
| 5 | 深化产教融合校企合作 | 推进产教融合校企合作（专业群负责人及专业带头人或负责人考核） | 依学校考核文件评定一等奖5分；二等奖4.5分；三等奖4分；合格3分。 | 5 | ||
| 学生认识实习和岗位实习管理 | 学生认识实习和岗位实习管理到位情况、实习管理平台应用情况 | 5 | ||||
| 现代产业一定牛彩票网建设 | 建立及运行情况，形成典型案例1个 | 5 | ||||
| 推进职教集团建设 | 推进“3+2”中高职联合培养有效衔接成效，五年制专业申报及人才培养方案制定等 | 2 | ||||
| 6 | 赋能乡村振兴 | 推进服务乡村振兴“百村行”工程及优质校建设 | 优质校建设任务完成情况、开展服务情况，典型工作案例1个 | 3 | ||
| 7 | 实施三教改革攻坚行动 | 教师技能大赛 | 参加获奖国家三等奖以上、省一等奖5，省二等奖4.5，省三等奖4，组队参加省赛或获校赛一等奖3.5，组织参加校赛3 | 5 | 10 | |
| 推进教材改革 | 规范教材选用；特色自编教材编写、出版；至少完成1本校企双元合作职业教育规划教材编写。 | 3 | ||||
| 推进教法改革 | 完成信息化教学、课程考核创新改革案例1个 | 3 | 5 | |||
| 教务系统应用 | 2 | 5 | 20 | |||
| 完成1个“课堂革命”典型案例 | 3 | 5 | ||||
| 8 | 教学诊改常态化 | 专业、课程层面诊改提升 | 专业、课程层面建设的目标、制度、标准修订，8字螺旋提升质量，年度诊改报告等 | 5 | 10 | |
| 9 | 质量提升监控管理 | 所属教研室及教研室主任进行年度考评 | 依学校文件及考核结果赋分折算 | 8 | 10 | |
| 教学督查 | 教学督查开展情况，教学督查等资料完整规范，教学事故处理情况 | 5 | 10 | 40 | ||
| 加强实验室、实验实训教学安全管理 | 建立定期安全隐患排查制度，运行检查材料完整规范 | 4 | 5 | 20 | ||
| 总计 | 100 | 100 | 100 | |||
| 备注 | 考核实行百分制，上报结果按学校文件折算；开展绩效评价的按照项目总分，优100%、良80%、合格60%分、不合格0分计。 | |||||
