同志们：

我讲课的题目是“立足本职岗位 敢于担当作为 努力为学校后勤建设贡献力量”，下面我来谈谈自己的一些学习收获和感悟，请大家批评指正。

一、担当作为“是什么”

现在从上到下都在强调担当作为，各级各有关部门都下发过这方面的文件，倡导党员干部在工作中担当作为。那么，什么是担当作为呢？从我党建立至今，党的历史就是为实现中华民族伟大复兴而一代一代持续担当作为的历史。

特别是进入新时期新时代，“担当作为”更增添了新的时代性内涵，我们国家到要全面建成小康社会，要实现社会主义现代化，要实现伟大复兴的“中国梦”，这些可以说是担当作为的大背景大氛围。对于当下的我们党员干部来说，就是要发挥每个人的最大优势和作用，共同努力实现“两个一百年”奋斗目标。所以说，我们要深刻把握担当作为的时代内涵，解决好“担当作为是什么”的基本问题，立足三大攻坚战，立足推进全面建成小康社会，立足百年奋斗目标，把自己的梦想和国家的需要结合起来，守土有责，守土尽责，守土有为。

二、担当作为“为了谁”

我们党的宗旨是为人民服务，毫无疑问，要解决好“为谁担当作为”的问题，就必须始终坚持以人民为中心。

人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我们大家都关注新闻，关注各行各业的动态，也关注全国各地的发展，我们共同见证了我们学校的改革发展过程，可以说，从上到下，各级各部门，包括都践行群众路线，用实际行动诠释了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。对于我们党员干部来说，为民服务从来不是虚话空话，只有实打实，才能在利民惠民中促进党心民心交融。

为民服务，必须解决好立场问题，将党的主张与群众意愿贯通起来，既强化执行力，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”，更好地在落实党的路线方针政策中解民忧、增民利、得民心。

为民服务，必须坚守人民至上的信念，时刻不忘我们党来自人民、扎根人民、服务人民，要不断增进同人民群众的感情，在为民造福中成就人生价值。

为民服务，必须倾听群众呼声，反映群众诉求。做到民有所呼、我有所应，民有所盼、我有所为，让广大人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

三、担当作为“怎么办”

任何事情最终都要解决“怎么办”的问题，通过学习思考和平时工作中的经历与感悟，要做到担当作为，就必须坚决听党话，跟党走，在新时代新征程中走好“赶考之路”。

（一）走好“赶考之路”，必须有信念。

理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，信念的力量是无穷的，党员干部必须用科学理论武装头脑，不断培植对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。肩负新使命、踏上赶考路，面对全面建成小康社会的紧迫任务、实现民族复兴的伟大梦想，更加需要我们共产党人心中有信仰，脚下有力量，只有以坚定的信念为支撑，我们才能攻坚克难，迎接一个个新的胜利。

（二）走好“赶考之路”，必须讲政治。

在新时代，我们党面临着“四大考验”“四种危险”，最好的武器就是“讲政治”。党员干部必须把“讲政治”放在首位，正确把握政治方向，在大是大非问题上脑子清醒、立场坚定。党员干部必须自觉站稳政治立场，努力提高政治站位，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在政治上不发生任何偏差。

（三）走好“赶考之路”，必须担责任。

作为学校后勤人，应当把身子沉下来，把思想摆进去，服务师生，营造和谐校园贡献力量。一是通过我们的服务，解除师生后顾之忧。让老师专心教学、让学生安心学习。二是搞好份内之事，到岗到位，履好职尽好责。三是发挥党员的先进性，在思想上行动上走在前列，作好表率。四是理清工作思路，有序开展工作，弄清楚想明白“做什么？如何做？做好没？”，苦干、实干加巧干。五是厉行节约，开源节流，发挥潜力，挖掘资源，盘活资产，创收增效。六是不但要做好，更要有创新与开拓精神，做到后勤不后，服务先行。

担当作为就是要扎实工作，提高实效，尽好职责，当好主人翁。学史促行，走好“赶考之路”，把“我为群众办实事”落实落细，让师生满意，让群众满意。