坚定理想信念，牢记初心使命

——记学校2022年师德标兵廖卿老师

  廖卿，女，中共党员，硕士研究生，马克思主义一定牛彩票网教师，国防教研室主任。四年的任职经历，始终坚持以一名“四有”好老师标准严格要求自己，牢记“为党育人 为国育才”的使命，用心用情上好思政课，始终以教育好每一个学生为信念，成为同学们成长路上的引路人。

爱岗敬业，为人师表

用自身言行引领学生，做学生成长的表率。自参加工作以来，不断坚持党的理论知识学习，加强自身的党性修养和锻炼，始终追求作为思政课教师的应有品质，争做学生成长路上的引领人。学生融入教育过程是思政教育的关键，只有学生融入到思政教育方式中去，思政课程才能发挥其应有的作用。廖卿老师积极关注学生发展的现实需求和期待，主动回应他们在学习中的疑惑，努力解决其现实生活中的困难。在课堂下，要“拜学生为师，拜实践为师”，从学生身上学经验、学方法，深入了解零零后的思想特点；在课堂上，积极与学生互动，站在学生的立场上思考问题，换位思考他们带着什么问题和困惑而来，他们又希望从课堂上获得什么，根据不同班次、不同层次的学员的特点和需求，设计不同类型多样化的授课形式，真正的让思政课堂“活起来”、“火起来”、“热起来”。

在廖卿老师的思政课堂上，廖卿的课上可以是“段子手”，善于将理论和实践相结合，当下各种热点信手拈来，将晦涩的理论用通俗的语言讲明白；也可以是“体验者”，站在学生角度讲理论，开学第一课“担当复兴大任 成就时代新人”时，她会问学生的理想是什么；还可以是“辩论赛”，课堂上，常见同学之间、同学与老师之间争得“面红耳赤”，廖老师切实让同学们真正融入思政课堂。现在很多班级学生都亲切的称呼廖老师为“思政廖”，想必这就是思政课的魅力。

用心交流，平等尊重

关注身心健康，做学生成长的解惑者。2018年9月担任18210706班班主任，在担任班主任期间，秉持以“学生为本”的理念，选择做一名暖心的班主任，打造一个自信、笃学、上进的集体，培养一批自信、好学、精技的学前教育人才。廖卿老师从中职一年级伊始以“造梦”为主题，规划目标和愿景，建立制度，让同学们积极参与班级治理，制定公约、设计班徽、布置教室等班级文化建设，营造良好班级文化，树立规矩意识；中职二年级三年级以“追梦”为主题，提升职业素养和能力，坚定理想信念，组织经典诵读、好书推荐、文艺晚会等本班活动，搭建舞台，陶冶情操，增强自信。大专一年级以“梦圆蓝天”发展提升，提升专业技能，培养职业素养，鼓励学生积极参加校外见习。在2021年秋学期，55名同学分别在恩施市南古城民艺幼儿园和金水湾民艺幼儿园进行为期两周的见习，将理论知识与实践融合一体，在见习的过程中发现自身专业不足，弥补自身短板。

55名学生已经进入顶岗实习阶段，在顶岗实习的过程中，十分关注学生身心发展，积极鼓励学生提高学历，参与专升本考试，经常帮助学生查询资料，回答学生的疑难问题，给予复习指导；学生面对工作人际交往压力大，通过电话走访等形式，帮助学生缓解压力，打起精神，走出迷茫，重回自信，让学生更加适应幼儿园工作。

勤奋努力，工作扎实

百尺竿头更进一步，期待成长新高度。入职4年以来，认真钻研教学内容，精心设计教学环节，练好教学基本功，积极参加各级各类教学比赛，在交流互鉴中碰撞火花，不断打造思政课优质示范课堂，在2021年思政教学能力大赛获一等奖，2020年思政教学设计大赛获三等奖。在课余时间，积极参加各类培训和社会实践，不断提升自身业务能力。先后在公开刊物上发表有关学生管理、教育教学方面论文3篇，参与省级课题1项，校级课题4项。在班级管理中，18210706班已成为一个具有凝聚力、战斗力和创造力的集体，班级曾荣获校级“五四”优秀团支部，普通话二甲级甲等通过率超过70%，班级及个人共获国家级、省级、州级、校级奖项20余项，专业技能收获颇多，坚定学生对学前教育的信心。

“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。”在今后平凡的工作岗位中将继续坚持立德树人的初心，肩负“为党育人、为国育才”的神圣使命，上好思政课，当好引路人，努力成为培养时代新人的“大先生”。